Ekspozycja stanowi poruszające świadectwo losów więźnia niemieckich nazistowskich obozów koncentracyjnych oraz refleksję nad tragedią II wojny światowej.
Podczas zwiedzania uczniowie poznali historię Mariana Kołodzieja – harcerza, artysty i scenografa, który znalazł się w pierwszym transporcie więźniów do Auschwitz i otrzymał numer obozowy 432. Był więziony nie tylko w Auschwitz, ale także w innych niemieckich obozach koncentracyjnych, gdzie doświadczył okrucieństwa systemu obozowego. Wystawa składa się z około 260 prac wykonanych wiele lat po zakończeniu wojny. Powstały one po wylewie krwi do mózgu, kiedy artysta, zmagając się z chorobą, postanowił dać świadectwo przeżytym wydarzeniom. Inspiracją stały się między innymi słowa Zbigniewa Herberta o potrzebie dawania świadectwa. Kołodziej uważał, że skoro ocalał, ma obowiązek opowiedzieć światu o tym, czego doświadczył.
Szczególne wrażenie na uczniach zrobiły pełne symboliki rysunki. Wśród nich znalazły się „słowa zamknięte w rysunku”, które jeszcze mocniej oddawały emocje i wspomnienia autora. Przewodnik zwrócił uwagę na motyw zegarka symbolizującego gehennę obozową i czas, który dla więźniów jakby się zatrzymał. Dominująca na wystawie czarno-biała kolorystyka podkreślała dramatyzm przedstawionych wydarzeń, natomiast pojawiające się sporadycznie barwy symbolizowały wolność, nadzieję i życie poza obozowym drutem.
Marian Kołodziej wielokrotnie podkreślał, że sztuka jest bezradna wobec tego, co człowiek zgotował człowiekowi. Mimo to stworzone przez niego dzieła stały się niezwykle ważnym świadectwem historii i przestrogą dla kolejnych pokoleń. Uczniowie dowiedzieli się również o jego powojennej działalności artystycznej. Przez wiele lat pracował jako scenograf w Teatrze Wybrzeże, współtworząc oprawę plastyczną licznych spektakli teatralnych.
Ważnym elementem wyjazdu było także poznanie postaci św. Maksymiliana Marii Kolbego. Uczniowie obejrzeli film poświęcony jego życiu i działalności, wykorzystujący nowoczesną technologię VR, dzięki której mogli jeszcze lepiej zrozumieć realia czasów, w których żył franciszkanin. Następnie uczestniczyli w warsztatach poświęconych św. Maksymilianowi jako autorytetowi i wzorowi postawy opartej na odwadze, odpowiedzialności oraz bezinteresownej pomocy drugiemu człowiekowi.
Wyjazd do Harmęż był dla ósmoklasistów cenną lekcją historii, pamięci i wartości. Spotkanie z twórczością Mariana Kołodzieja oraz poznanie historii św. Maksymiliana Kolbego skłoniły młodzież do refleksji nad znaczeniem wolności, godności człowieka i odpowiedzialności za własne wybory.